很多孩子小学入学前都在上各种兴趣班，一旦进了小学，兴趣班就换成了补习班，所有一切向成绩看齐。
可是，家长们，为什么在你们分秒必争，想让孩子课上学课后补回家后也不松懈的时候，竞思专注力小编建议是，每周花三五个小时的时间训练孩子们注意力!那小学阶段训练孩子注意力真的很有必要吗？
训练注意力绝对不是浪费时间
我们先来了解下注意不集中有哪些表现：
课堂上
上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心
发呆走神，眼望老师，但脑子里不知想什么
老师提问时常不知道提问的内容……
写作业时
做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心大意
拖拉，作业期间不断喝水、吃东西、小便等
做作业时间明显延长……
生活中
频繁地改变注意对象
对家长的指令心不在焉，似听非听
做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾
……
总的来说：
⭕学习习惯较弱，影响学习
⭕注意时间短暂，做事不能集中很长时间
⭕抗干扰能力弱，影响他人或被人影响
⭕上课东张西望，随意离开座位或随意讲话
⭕自控能力较弱，小动作多、坐不住
⭕看似在听课实际已走神
⭕做事磨蹭、写作业慢，学习效率低
这些问题耗费的时间绝对大于训练注意力所需要的时间!
训练注意力可以提高成绩
小学的知识比较简单，课堂上高效听课，再加上课后作业，良好的温习和预习习惯，大部分的学生都能掌握课本上的内容。
有些学生成绩不理想，主要是好的学习习惯没有养成：一二年级的知识在学前就已经掌握了，孩子便在课堂上消极听课，认为老师讲的自己都知道，不愿意集中注意力去听，三四年级知识难度加大了，孩子就跟不上了;有些孩子是在学前就没有养成专注的习惯，坐不住板凳，听课三五分钟就想着玩一下，转转笔，玩玩笔盒，撕撕本子……
很重要的是，训练注意力会让孩子一生受益。
注意力是孩子学习能力的基础。
如果把孩子的大脑比作一只盛水的桶，课外补习是往桶里注更多的水，如果桶有短板或者容量小，再多的课外补习也是白费力!
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