有这样一群孩子，他们认真、努力，可成绩却一直提不高，家长们也是想尽了各种方法，也都没有什么效果。其实，这些孩子有着自己的烦恼，他们在阅读时经常跳字跳行、因不能完整阅读而无法理解课文的内容;他们在写字时总是字体分家、结构颠倒……致使有些家长会怀疑自己孩子的智商，是不是真的是笨孩子。而这些，都是读写障碍在作怪。
可能很多家长对读写能力还不是很了解，孩子出现这样的情况，家长们往往认为是孩子不认真、粗心马虎的结果，于是就加倍的让孩子多读多写，然而却没有一点变化。下面，我们就一起来了解一些有关于读写障碍的知识吧!
注意力学习能力提升网介绍:读写障碍是一种学习障碍，是源于对文字解码能力的不足，除了阅读能力之外，还会影响其他和语言有关的能力，书写及拼字方面的能力。
在读写障碍的主要表现：
1、阅读吃力，读错字
2、阅读后不理解内容;
3、朗读不流畅，跳字、跳行;
4、逃避书写，书写困难，字体不工整，容易写错字;
5、抄写时间长，需要看一笔写一笔;
6、注意力集中时间短;
7、听课效率低，多动;
8、缺乏运动细胞，平衡感不好;
9、握笔姿势不良，系鞋带和使用筷子动作笨拙;
10、人际关系处理不好，内向害羞或者性格急躁;
11、自信心低落，容易放弃;
12、聪明，但是无法用于学习。
如果您的孩子出现上面的这些问题，那很有可能就存在读写障碍，建议家长带孩子在正规、专业的医院或者机构进行测评，如果孩子确定是读写障碍，家长也不必过于担心，只要给孩子及时和适当的训练，就可以帮助孩子改善读写能力。