孩子刚上一年级就多动上课走神是怎么回事？近期，学习刚开学，就有不少家长反映：
我这孩子是不是得了多动症，凳子上跟长了钉子一样，一刻都坐不住;
上课小动作不断，一会儿站起来系个鞋带，过会儿又要上厕所;
上课总开小差，要不然就是找同学说话，一堂课下来什么也记不住;
在教室里跑来跑去，上课也停不下来，老师不命令他坐回去，根本就不会坐在自己的位置上;
孩子总被老师批评，家长总被老师约谈，家长也很煎熬，这孩子到底是怎么回事，为什么就不能安静下来好好听课呢?
如果孩子有这些表现，相信大多数家长或者老师，都会给他贴上“多动症”的标签。
那么什么是多动症呢?
儿童多动症，又叫注意缺陷多动障碍，是一种儿童时期常见的行为障碍，一般有三个明显的特征：多动、冲动以及注意力不集中。
多动：必须保持安静的时候，身体却动来动去，自言自语，难以安静，来回跑动。
冲动：做事不加思考，没有条理，一旦看到新鲜事物，马上就要去做。
注意力不集中：注意力不能集中到细小的事物上，注意力集中往往不能持续，所以不能按顺序处理问题，仅热衷于自己喜欢的事物。
很多家长对多动症不是很了解，以为孩子只是活泼好动，长大了就好了。其实多动症对孩子的危害很大，不仅会影响孩子的身心健康，也会给家庭和社会带来很多影响。儿童时期患上多动症不治疗的话，危害会延续到成年，影响成年人的生活和工作。
注意力学习能力提升网温馨提示：一旦察觉孩子有伴随有多动的倾向，请家长应及时带孩子到专业机构进行检测和矫治。儿童多动症治疗的越早、越到位，治愈率就越高，目前针对多动症改善的方法，科学有效的是脑电生物反馈训练，从孩子大脑的角度准确纠正多动分心的问题。
小编希望每一个孩子都健康成长，摆脱多动症的困扰。各位爸爸妈妈如果有任何疑问或者想要了解的信息，欢迎点击在线咨询我们的专家和老师，我们会尽全力帮助解答!
